تكنولوجيا المعلومات ودورها في تعزيز الفطنة المعرفية / دراسة استطلاعية لآراء عينة من الهيئات التدريسية في بعض الجامعات العراقية الحكومية | ||
مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادیة والاداریة | ||
Volume 15, Issue 1, April 2023, Pages 173-182 PDF (858.75 K) | ||
Document Type: Research Paper | ||
DOI: 10.34009/aujeas.2023.180706 | ||
Author | ||
احسان سالم مصري* | ||
جامعة الانبار /كلية الادارة والاقتصاد | ||
Abstract | ||
ان الفكرة الاساسية للبحث تتمحور حول التعرف على مدى دور تأثير تكنلوجيا المعلومات في تعزيز الفطنة المعرفية, ولأجل ذلك استعرض الباحث ثلاث عناصر اساسية لتكنولوجيا المعلومات متمثلة بــ ( البنية التحتية, قواعد البيانات ومستودعاتها , المورد البشري) والتي يمكن ان تنعكس وبصورة ايجابية في المعايير أو الابعاد الخاصة بالفطنة المعرفية وهذه الابعاد تتمثل بــ (التعلم والتعليم, الابداع والابتكار, التمكين النفسي, الشفافية), أما مشكلة الدراسة فأنها تقوم على تساؤل رئيسي والذي ينص على ما هي انعكاسات تكنولوجيا المعلومات في الفطنة المعرفية؟ وبالاعتماد على المشكلة الاساسية في البحث فقد اشارت الفرضية الرئيسية في البحث الى وجود تأثير ايجابي لتكنولوجيا المعلومات في تعزيز الفطنة المعرفية, وهنا لا بد من الاشارة الى ان الدراسة قد اعتمدت على استمارة الاستبيان في جمع المعلومات الخاصة بالجانب الميداني للدراسة والتي قسمت الى جزئيين, الجزء الاول خاص بعناصر تكنولوجيا المعلومات, أما الجزء الثاني فقد خصص بالمعايير المعتمدة في قياس الفطنة المعرفية في ثلاث جامعات عراقية وتمثلت بجامعة الانبار وجامعة تكريت وجامعة الفلوجة | ||
Keywords | ||
تكنولوجيا المعلومات; الفطنة المعرفية | ||
References | ||
P:204-205
| ||
Statistics Article View: 30 PDF Download: 6 |