اثر استخدام اسلوب (PMI) على تفكير طالبات معهد اعداد المعلمات | ||
مجلة الکلیة الاسلامیة الجامعة | ||
Article 1, Volume 4, Issue 6, January 2009, Pages 297-314 | ||
Author | ||
م.م عزيز حسن جاسم | ||
Abstract | ||
اجريت الدراسة في الفصل الاول للعام الدراسي (2007 - 2008) وكان عدد طالبات عينتها (105) طالبة من طالبات معهد اعداد المعلمات الصباحي في محافظة النجف الاشرف, وكانت تهدف الى اختبار فاعلية تبني اسلوب الـ(PMI) في كم الاحكام ونوعها التي ينتجها طالبات عينة البحث استخدم الباحث برنامجا مصغرا للتفكير وهو برنامج (CORT) لسهولتة ولفهمة من قبل المتعلم ويوجة انتباة الى النقاط الواجب التفكير فيها الى اكثر من مجرد القبول او الرفض وهذا ما ساعد الباحث على(دمج) اسلوب(PMI) مع اساليب التدريس التقليدية. واظهرت نتائج الدراسة ان لاسلوب الـ(PMI) اثر كبير في زيادة عدد افكار عينة البحث وانتاج افكار جديدة وهذة النتيجة مماثلة الى حد كبير لنتائج دراسة(BONO) في البيئة الاسترالية. استمرت مدة التجربة (3) اسابيع واوطئ الباحث باستخدام اسلوب (PMI) في دراسات مماثلة مع عينات واعمار مختلفة ودمجه مع اساليب التدريس المختلفة. | ||
Keywords | ||
اثر; استخدام; اسلوب; تفكير; طالبات; معهد; اعداد; المعلمات | ||
Statistics Article View: 14 PDF Download: 6 |