تصمیم برنامج تعلیمی فی اللغة الإنکلیزیة لأغراض خاصة لمتعلمین تقنیین | ||
| اداب الرافدین | ||
| Article 30, Volume 39, Issue 54, August 2009, Pages 13-40 PDF (0 K) | ||
| Document Type: بحث | ||
| DOI: 10.33899/radab.2009.31787 | ||
| Author | ||
| لازکین سلیمان* | ||
| المعهد التقنی الموصل/ الموصل | ||
| Abstract | ||
| یهدف هذا البحث إلى تصمیم برنامج (منهج) تعلیمی فی اللغة الإنکلیزیة لأغراض خاصة التی یرمز إلیها باللغة الإنکلیزیة بالـ (ESP) لطلبة الکلیة التقنیة الإداریة فی الموصل والمعاهد التقنیة الإداریة التابعة لهیئة التعلیم التقنی فی العراق وکذلک المؤسسات التعلیمیة المشابهة والتی من ضمن مناهجها تعلیم لغة إنکلیزیة متخصصة أو تقنیة. وأن المنهج المقترح یهدف إلى تطویر مهارات المتعلمین فی المخاطبة والقراءة والکتابة فی مجال تخصصهم بالإضافة إلى مجالات عامة أخرى. یتبنى الباحث مفهوم التواصل فی تعلم اللغة الأجنبیة أولاً ومن ثم تطویر وتنمیة المهارات اللغویة الأربعة.یؤکد البحث على أهمیة تشخیص الحاجات اللغویة العامة للمتعلمین أولاً ومن ثم تلبیة حاجاتهم الخاصة فی اللغة الإنکلیزیة المتخصصة بحیث یجب أن نهتم بالجانبین العام (لغة إنکلیزیة عامة) والخاص (لغة إنکلیزیة متخصصة) عند تصمیم برامج ومناهج تعلیمیة من هذا النوع.یتألف البحث من مقدمة للموضوع توضح مراحل تطور تعلیم اللغة الإنکلیزیة خلال النصف الثانی من القرن العشرین ولحد الآن وکیف تحول الاهتمام غلى أهمیة التواصل کحاجة أساسیة فی تعلم اللغة الأجنبیة - وهنا المقصود به اللغة الإنکلیزیة - وکیف أثر ذلک على تصمیم البرامج التعلیمیة والمناهج. بعد ذلک یتطرق البحث إلى أصول اللغة الإنکلیزیة لأغراض خاصة وتعریف هذا النوع من اللغة. من الأمور الأخرى المهمة التی یلم بها البحث هی العوامل ألتی تؤثر فی تصمیم برنامج (منهاج) اللغة الإنکلیزیة لأغراض خاصة والتی یجب أن تؤخذ بنظر الاعتبار وهی: نظرة وتعامل الباحث مع نظریات تعلم اللغة الأجنبیة وتبنیه نظریة لغویة معینة ومکانة المنهج فی تلک النظریة (أی أن المنهج یبنى على أساس ومعطیات تلک النظریة)، القدرات والإمکانیات اللغویة المطلوبة لنجاح التواصل اللغوی فی المواقف المهنیة، اللغة الإنکلیزیة العامة مقابل اللغة الإنکلیزیة لأغراض خاصة وأهمیة کل نوع وتکامله مع الآخر، مجامیع المتعلمین لهذا النوع من اللغة؛ هل هی مجامیع متجانسة أم غیر متجانسة من ناحیة الخلفیة التعلیمیة لکل مجموعة؟ بعد ذلک یوضح البحث کیفیة تصمیم المواد لهذا البرنامج مع بیان أهداف المنهج ومفرداته والتی تشمل على: لغة إنکلیزیة عامة ولغة إنکلیزیة خاصة، لغة الأعمال وتطویر المهارات اللغویة. أخیراً یقترح الباحث مفردات لمنهج اللغة الإنکلیزیة على ضوء ما تطرق إلیه البحث لمادة اللغة الإنکلیزیة الخاصة بالإدارة والأعمال. ینتهی البحث بخاتمة تلخص ما توصل إلیه الباحث فی هذه الدراسة. | ||
| Keywords | ||
| برنامج تعلیمی; المؤسسات التعلیمیة; تعلیم اللغة الاجنبیة ـ طلبة الجامعات | ||
|
Supplementary Files
|
||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 292 PDF Download: 239 |
||
