دراسة مقارنة في معوقات تحقيق اهداف درس التربية الرياضية بين مدرسي ومدرسات المدارس المتوسطة في قضاء كويه | ||
مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنیة والریاضیة | ||
Article 23, Volume 14, Issue 27, December 2023, Pages 286-297 PDF (899.62 K) | ||
Document Type: ورقة بحث (Research Paper) | ||
DOI: 10.37655/uaspesj.2023.144590.1085 | ||
Author | ||
بهزاد عبد القادر عبدالله* | ||
جامعة كوية / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | ||
Abstract | ||
تبرز أهمية البحث الحالي في دراسة الفروقات في معوقات تحقيق اهداف العملية التعليمية في درس التربية الرياضية بين مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في قضاء كوية في المدارس المتوسطة. وبرزت مشكلة البحث الحالي في عدم وجود استبانة لتحديد أهم المعوقات من وجه نظر ألمدرسات وألمدرسين فضلا عن التعرف على الفروقات بين المدرسين والمدرسات في تحقيق اهداف العملية التعليمية من وجهة نظر مدرسي ومدرسات التربية الرياضية في المدارس المتوسطة في قضاء كوية في إقليم كردستان العراق. ويهدف البحث الحالي الى: - التعرف على الفروقات الإحصائية بين المدرسين والمدرسات في معوقات تحقيق اهداف العملية التعليمية في المدارس المتوسطة في قضاء كوية. وافترض الباحث: - وجود فروقات احصائيه بين مدرسين ومدرسات الرياضة في قضاء كوية في تحقيق أهداف العملية التعليمية . واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوبين المسحي والمقارن لملائمتهما وطبيعة البحث الحالي. وتمثل مجتمع البحث بمدرسي ومدرسات التربية الرياضية في المدارس المتوسطة في قضاء كوية والبالغ عددهم (130) مدرس ومدرسة للعام الدراسي 2022/2023، اما عينة البحث فقد استخدم الباحث أسلوب الحصر الشامل لتحقيق اهداف البحث اذ اشتملت عينة البحث على (96) مدرس ومدرسة وهم يمثلون نسبة (73.84%) من المجتمع الكلي للبحث، بعد استبعاد عينة الثبات والتجربة والاستطلاعية للبحث. واستنتج الباحث ما يأتي:. - المدرسات يواجهن معوقات اكبر من ألمدرسين في تحقيق الاهداف في درس الرياضة. وكانت ابرز التوصيات: - ضرورة التخفيف عن كاهل المدرسين والمدرسات من خلال معالجة معوقات درس الرياضة. - توفير الأدوات والأجهزة والأجواء الدراسية المثالية بغية تحقيق اهداف العملية التعليمية لدرس التربية الرياضية في المدارس المتوسطة في قضاء كوية | ||
Keywords | ||
العملية التعليمية; المدارس المتوسطة; مدرسي ومدرسات التربية الرياضية | ||
References | ||
| ||
Statistics Article View: 56 PDF Download: 27 |