تأثير تمرينات تعليمية مركبة مقترحة لإكتساب سرعة التردد الحركي (الإنتقالية) وزمن الحركة في بعض المهارات الهجومية بكرة السلة بعمر (13-15) سنة | ||
| مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنیة والریاضیة | ||
| Article 24, Volume 13, Issue 26, June 2023, Pages 331-344 PDF (972.33 K) | ||
| Document Type: ورقة بحث (Research Paper) | ||
| DOI: 10.37655/uaspesj.2023.140203.1044 | ||
| Author | ||
| عامر خلف عبود* | ||
| الكلية التربوية المفتوحة - المركز الدراسي في الأنبار | ||
| Abstract | ||
| يهدف الباحث إلى تصميم تمرينات تعليمية مهارية مركبة مقترحة بسرعة التردد الحركي (الإنتقالية) وزمن الحركة ومدى تأثيرها لتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة ، إذ استخدم الباحث المنهج التجريبي ذات المجموعة الواحدة على وفق الإختبارين (القبلي - البعدي) لمطابقة في حل مشكلة البحث ، وتمثلت العينة المستهدفة مجموعة من طلبة متوسطة المأمون في مدينة الرمادي – محافظة الأنبار والذين تتراوح أعمارهم من (13-15) سنة والبالغ عددهم (50) طالبا (مجتمع الأصل) مقسمين إلى شعبتين (أ - ب) كل شعبة تتكون من (25) طالبا تم إختيار شعبة (ب) عشوائياً بطريقة القرعة وتم إستبعاد (7) منهم أشتركوا في إجراء التجربة الاستطلاعية و (3) أخرين بسبب الغياب والتأخير وبذلك أصبحت عينة البحث التجريبية (15) طالبا ، إذ استمر تنفيذ المنهج المعد (6) أسابيع وبواقع وحدتين تعليميتين إثنتين في كل أسبوع ليصبح العدد الكلي للوحدات التعليمية (12) وحدة تعليمية وقد توصل الباحث إلى عدة استنتاجات كان أهمها أن التمرينات التعليمية المركبة كان لها الأثر الفاعل في تطوير الجانب البدني والمهاري لتعلم عينة البحث بعض المهارات الهجومية بكرة السلة وهي مهارة المناولة الطويلة من فوق الكتف ومهارة التهديف من الجانب وأيضاً وجود إرتباط معنوي بين كل من التردد الحركي (الإنتقالية) وزمن الحركة مع بعض المهارات المستخدمة لنفس الفعالية ووضع عدد من التوصيات أهمها إستخدام أساليب التغذية الراجعة وزيادة التكرارات لتعزيز دافعية التعلم وتثبيته كذلك عمل بحوث تعليمية تستهدف أعمار أخرى لرفع مستويات التعلم | ||
| Keywords | ||
| تمرينات تعليمية مركبة; سرعة التردد الحركي وزمن الحركة; مهارات هجومية بكرة السلة | ||
| References | ||
| ||
|
Statistics Article View: 126 PDF Download: 55 |
||