ممارسات اليقظة الذهنية ودورها في تعزيز السعادة التنظيمية دراسة ميدانية في مديرية بلدية الموصل

1- احمد ، جنان شهاب ، 2018 ، الدور التفاعلي للسمو الروحي في تحقيق السعادة التنظيمية: دراسة تحليله لآراء رؤساء الاقسام العلمية في كليات مختارة من جامعة القادسية ، مجلة كلية الادارة والاقتصاد ، جامعة القادسية.

2- ادم ، بسماء ، الجاجان ، ياسر ، 2014 ، جودة الحياة وعلاقتها بتقدير الذات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسمي علم لنفس والارشاد في كلية التربية بجامعة دمشق ، مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية ن المجلد 36 ، العدد5  .

3- الامين، برياح محمد ، 2016، تأثير الرضا الوظيفي على اداء الموارد البشرية ، رسالة ماجستير غير  منشورة ، كلية العلوم الاقتصادية، علوم التسيير والعلوم التجارية ، جامعة تلمسان ، الجزائر.

4- الخزعلي، عدنان عودة جخيور، 2017، دور العدالة المنظمية في تحقيق السعادة الفردية: دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في الشركة العامة لتجارة السيارات والمكائن في بغداد، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الادارة والاقتصاد، الجامعة المستنصرية، بغداد- العراق.

5- الزين، ممدوح بنية لافي، 2020، السعادة النفسية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة الاردنية المتوقع تخرجهم، قسم الارشاد والتربية الخاصة، كلية العلوم التربوية، الجامعة الاردنية ، الاردن.

6- سماوي ، فادي سعود،  2013، السعادة وعلاقتها بالذكاء الانفعالي والتدين لدى طلبة جامعة العلوم الاسلامية العالمية ، دراسات العلوم التربوية ، مجلد 40، العدد2.

7- الصوافي ، محمد بن نصر بن سعد ، 2019 ، السعادة النفسية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى طلبة صف التاسع الاساس بولاية المضيبي بسلطنة عمان ، مجلة لعلوم التربوية والنفسية ، المجلد الثالث ،العدد العاشر .

8- العابدي ، علي رزاق جياد، عبد الزهرة ، علي حسين ،2015،  التأثير الوسيط للسعادة التنظيمية في العلاقة بين القيادة الخيرة والمخرجات التنظيمية ، مجلة كلية الادارة والاقتصاد للدراسات الاقتصادية والادارية والمالية ، المجلد 7 ، جامعة بابل.

 9- العبيدي، عفراء ابراهيم خليل، 2015 ، الحكمة وعلاقتها بالصحة النفسية، لدى عينة من طلبة جامعة بغداد ، المجلة العربية للتطوير والتفوق ، المجلد6 , العدد 10.

10- العنزي، يوسف عيلان سلطان ، 2007، اثر التدريب على التفكير الايجابي والاستراتيجيات التعلم من علاج التأخر الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في دولة الكويت، اطروحة دكتوراه غير منشورة، معهد الدراسات والبحوث، جامعة القاهرة.

11- فرطاس ، حمزة، 2017 ، العدالة التنظيمية وعلاقتها بالصحة النفسية ، رسالة دكتوراه غير منشورة ، كلية العلوم الانسانية والاجتماعية ، جامعة محمد خضير بسكرة ، الجزائر .

12- محمد ، ليلى بابكر ،2019 ، الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة الثانوية وعلاقته بأساليب تنمية التفكير ، المجلة الدولية التربوية المتخصصة ، المجلد 8 ، العدد 11.

13-  المري ، سلوى فهاد ، 2019، اليقظة العقلية لدى الطالبات الممارسات وغير الممارسات للأنشطة الرياضية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي :دراسة مطبقة على عينة من طالبات جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن ، المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضة ،  المجلد الثاني.

14- مطلك، فاطمة عباس،2019 ، تأثير اليقظة العقلية في التفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة، الجامعة المستنصرية، مجلة كلية التربية، المجلد6  ، العدد8 .

15- النملة،  عبد الرحمن بن سليمان ، 2013 ، تقدي الذات وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلاب جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية الدارسيين باستخدام الانترنت، مجلة دراسات ، العلوم التربوية ،المجلد 40 ، العدد 4 .

16- الهاشم ، اماني عبدالله ، 2017 ، درجة توافر اليقظة الذهنية لدى مديرية المدراس الثانوية الحكومية في محافظة عمان وعلاقتها بدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم، رسالة ماجستير في التربية تخصص الادارة والقيادة التربوية، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الاوسط.

17- الوائلي ، تحرير زكي، 2020، السعادة وعلاقتها بنوع التخصص الدراسي لدى الطلبة المقبولين الجدد في الجامعة ، مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية ، المجلد 28  ، العدد 3.

1. Baer , Ruth, 2018, Assessment of mindfulness by self-report, https://doi.org/10.1016/j.copsyc
2. Bambacus, Elizabeth,2018, An Intervention Study on Mindfulness Meditation and Mindfulness, Stress, Flourishing, and Academic Achievement in a First-Year Experience Seminar, A dissertation submitted in partial requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Education, Virginia, Commonwealth University.
3. Bowers, Sophia M.,2018, Mindfulness in the workplace: Mindful selfregulation, Thesis Doctor of Philosophy, University of New Mexico-Del Junco, G.
4. Carey,Melissa Louise,2017, Mindful Or Mind Full ? The Effectiveness Of Small Scale Mindfulness- Based Intervention IN A Mainstream Primary School With Year Four Children, Doctoral Dissertation, School Of Education, College Of Social Science , University Of Birmingham.
5. Carlson, L.E. (2012). Review Article Mindfulness-Based Interventions for Physical Conditions: A Narrative Review Evaluating Levels of Evidence. International Scholarly Research Network ISRN Psychiatry;
6. Crowder, R. & Sears, A. ,2017, Building resilience in social workers: An Exploratory study on the impacts of a mindfulness-based intervention. Australian Social Work,. Vol 70.,No 1.
7. Dane, Erik, J Brummel, Bradley, 2013, Examining workplace mindfulness and its relations to job performance and turnover intention, http://www.sagepublications.com
8. Dane, Erik, J Brummel, Bradley, 2013, Examining workplace mindfulness and its relations to job performance and turnover intention. http://www.sagepublications.com
9. Das Gupta, S., & Kumar, D.(2010). Psychological Correlates Of Happiness. Indian Journal Of Social Science Researches ,vol 7.No.1
10. Del Junco, G. Espasandin, F, Jeremias. D, Georg. P& Florencio. B, 2014, An Approach to the Design of a Scale for Measuring Happiness at Work of Iberian Companies", Institute for Education and Research
11. Espasandin, F, Jeremias. D, Georg. P& Florencio. B, 2014, An Approach to the Design of a Scale for Measuring Happiness at Work of Iberian Companies", Institute for Education and Research
12. Gonzalez ,M, Casas, F &Coneders , 2010، Complexity Approach To Psychological Well- Being In Adolescence : Major Strengths and Methodological Issues , Social Indicators.
13. Griebel, Christopher,2015, Emotional Intelligence as a Mediator in the Relationship between Mindfulness and Subjective Well-Being, Masters Theses, The Graduate school, Eastern Illinois University.
14. Johnson, Karen R., Park, Sunyoung, Chaudhuri, Sanghamitra,2019, Mindfulness training in the workplace: exploring its scope and outcomes, European Journal of Training and Development, , Vol. 44 No.
15. Sabir, F., Ramzan, N. & Malik, F., 2018, Resilience, self-compassion, mindfulness and emotional well-being of doctors. Indian Journal of Positive Psychology,Vol, 9, No.,1.
16. Schwartz, A., 2018, Mindfulness in applied psychology: Building resilience in coaching. The Coaching Psychologist, Vol.,14 ,No, 2.
17. Stoia, Eunice,2015, Happiness and Well-Being Atwork, Master Thesis in Business Administration,umiversitay of jaume
18. Sunbul, Zeyner Aydin ,2016,The Relationship Between Mindfulness And Resilience Among Adolescents : Mediating Role 0F self –Compassion And Difficulties Emotion Regulation,  The Degree Of Doctor Of Philosophy, School of Social Sciences .
19. Tajik, Roya, Haghghadm, Haleh shahed, Rahneja, Amir,Mohsen,2020, The Effectiveness of Mindfulness- Based Cognitive Therapy in Improving Adaptive Behaviors Quality Of ,and Self Efficiency of Students With Mild Depression, International Journal of Behavioral Sciences
20. Teleki ,J.W(2010) Mindfulness –bassed stress reduction: meta-analysis of psychological outcomes. Unpublished Doctoral Dissertation, palo Alto University,
21. Tohme, Ornella, Joseph, Stephen,2020, Authenticity Is Correlated With Mindfulness and Emotional Intelligence, Journal of Humanistic Psychology, Vol 1, No , 18
22. Venkat Rao, Gudivada, Lakshmi, Vijaya, Goswami, Rama Goswami ,2017, A Study On Factors Of Workplace Happiness, International Journal of Marketing & Financial Management,vol, 5.
23. Wilkos, Angela Penna,2018, Exploring the Influence of Mindfulness on Elementary-Aged Students Through the Lens of the Classroom Teacher: A Case Study,Doctoal Dissertation, Seton Hall University .
24. Wilkos, Angela Penna,2018, Exploring the Influence of Mindfulness on Elementary-Aged Students Through the Lens of the Classroom Teacher: A Case Study,Doctoal Dissertation, Seton Hall University .
25. Zubair, Aisha , Kamal, Anila, , Mindfulness and Resilience as Predictors of Subjective Well-Being Among Universituy Students: A Cross Cultural Perspective, Journal Of Behavioural Sciences, Vol .28, No .2 .