أسباب تدني نسب النجاح في الصفوف الغير منتهية من المدارس الإعدادية والثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات في مدينة الموصل مركز محافظة نينوى | ||
| مجلة التربیة للعلوم الإنسانیة | ||
| Volume 1, Issue 3, June 2021, Pages 223-254 PDF (219.57 K) | ||
| Document Type: العلوم التربویة والنفسیة | ||
| Author | ||
| روضة محيى الدين مصطفى* | ||
| معهد الفنون الجميلة للبنين | ||
| Abstract | ||
| استهدف البحث معرفة أسباب تدني نسب النجاح لدى طلبة الصفوف الغير منتهية للمدارس الإعدادية والثانوية ، ومعرفة هل هناك فروقا ذات دلالة إحصائية في أسباب تدني نسب النجاح تبعا لمتغير الجنس والخدمة .أعدت الباحثة أداة تضم أسباب تدني نسب النجاح في ثلاث مجالات (التنظيمية والأبنية المدرسية ، المدرس وطرائق التدريس والمنهج ، والأسباب النفسية والاجتماعية للطلبة)، تكونت الأداة في صورتها النهائية من (66) سببا مؤثرا ، بعدها استخرج الصدق والثبات الذي بلغ (0.88) .طبقت الأداة على عينة عشوائية بلغت (232) مدرسا ومدرسة ، وبعد الحصول على استجابات العينة وإجراء العمليات الإحصائية أظهرت النتائج ما يلي :- ظهور (61) سببا من مجموع (66) سببا مؤثرا بدرجة أعلى من المتوسط النظري من أهمها (غموض مستقبل الطلبة الخريجين من الكليات أو الدراسات العليا) و(عدم متابعة المدرسين لواجبات الطلبة اليومية) و (دعم توفر الجو الدراسي الملائم في الأسرة)، كما أظهرت النتائج فروقا ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الجنس ولصالح الذكور كذلك لصالح الفئة ذات الخدمة (21- فأكثر)، واختتم البحث بالتوصيات والمقترحات . | ||
| Keywords | ||
| أسباب تدني نسب النجاح في الصفوف الغير منتهية من المدارس الإعدادية والثانوية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات في مدينة الموصل مركز محافظة | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 63 PDF Download: 33 |
||