اسماعیل, . (2023). تأثیر اسلوب التعلم التعاونی فی تعلم أداء بعض المراحل الفنیة لفعالیة رمی الرمح وفقاً للمتغیرات البیو میکانیکیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة. Alustath, 4(20), 219-232. doi: 10.37655/uaspesj.2023.177630
م . د . سعد عامر اسماعیل. "تأثیر اسلوب التعلم التعاونی فی تعلم أداء بعض المراحل الفنیة لفعالیة رمی الرمح وفقاً للمتغیرات البیو میکانیکیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة". Alustath, 4, 20, 2023, 219-232. doi: 10.37655/uaspesj.2023.177630
اسماعیل, . (2023). 'تأثیر اسلوب التعلم التعاونی فی تعلم أداء بعض المراحل الفنیة لفعالیة رمی الرمح وفقاً للمتغیرات البیو میکانیکیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة', Alustath, 4(20), pp. 219-232. doi: 10.37655/uaspesj.2023.177630
اسماعیل, . تأثیر اسلوب التعلم التعاونی فی تعلم أداء بعض المراحل الفنیة لفعالیة رمی الرمح وفقاً للمتغیرات البیو میکانیکیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة. Alustath, 2023; 4(20): 219-232. doi: 10.37655/uaspesj.2023.177630

تأثیر اسلوب التعلم التعاونی فی تعلم أداء بعض المراحل الفنیة لفعالیة رمی الرمح وفقاً للمتغیرات البیو میکانیکیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة

مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنیة والریاضیة
Article 17, Volume 4, Issue 20, Spring 2020, Page 219-232  XML PDF (879 K)
Document Type: ورقة بحث (Research Paper)
DOI: 10.37655/uaspesj.2023.177630
Author
م . د . سعد عامر اسماعیل
کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة – الجامعة المستنصریة
Abstract
هدف البحث إلى معرفة تأثیر أسلوب التعلم التعاونی فی تعلم الأداء الفنی فی فعالیة رمی الرمح لطلبة المرحلة الاعدادیة والتعرف على الفروقات بین مجموعتی البحث، وأعد الباحث منهاج تعلیمی لتعلیم عینة البحث من طلبة المدارس الاعدادیة من الذین یتعلمون المهارة لأول مرة ، وقد تم اعداد المنهاج ضمن الأسلوب التعاونی والذی یعنی بتقسیم الطلبة فی مجموعات وتکلیفهم بعمل یقومون به مجتمعین متعاونین على وفق هیکلیة تنظیمیة للعمل الجماعی بحیث یقومون افراد کل مجموعة بالتعاون والاندماج فیما بینهم من أجل التعلم وفق أدوار واضحة ومحددة مع التأکید ان کل عضو فی المجموعة یتعلم المادة التعلیمیة المطلوبة، و استخدم الباحث المنهج التجریبی لحل مشکلة البحث واستخدم عدة وسائل وأدوات ، واستنتج ان استخدام اسلوب التعلم التعاونی فی التعلم له تأثیر کبیراً جداً وفعال فی مهارة رمی الرمح, وجاءت التوصیات بضرورة استخدام أسلوب التعلم التعاونی فی تعلم هذه المهارة أو مهارات أخرى وبما یضمن ارتقاء والتحسن فی الأداء بمستوى الطلبة
Keywords
الأسلوب التعلم التعاونی; المتغیرات البیو میکانیکیة; رمی الرمح
References

 . ابراهیم عبد الخالق ؛ التصامیم التجریبیة فی الدراسات النفسیة والتربویة : عمان ، دار عمار للنشر ، 2001

2. أحمد الدیری، على وبطانیة؛ اسالیب تدریس التربیة الریاضیة ،  الاردن : دار الامل للنشر والتوزیع ط1، 1987 .

3. عباس أحمد صالح السامرائی، عبد الکریم محمود السامرائی؛ کفایات تدریس التربیة الریاضیة، مطبعة دار الحکمة، جامعة الموصل ،1991 .

4.قانون الاتحاد الدولی للساحة والمیدان , 2017 .

5. Manning, L-Lucking, “The What and how cooperative Learning “ –The social, vol R 1991

Statistics
Article View: 1
PDF Download: 2