اهم المعوقات الاداریة التی تواجه تدریسی کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة جامعة صلاح الدین – أربیل | ||
| مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنیة والریاضیة | ||
| Article 6, Volume 10, Issue 20, June 2020, Pages 71-84 PDF (850.63 K) | ||
| Document Type: ورقة بحث (Research Paper) | ||
| DOI: 10.37655/uaspesj.2023.177613 | ||
| Authors | ||
| م.د نیکار خالد نجم الدین* 1; م. م. باسم عبید محارب2 | ||
| 1جامعة صلاح الدین - أربیل | ||
| 2کلیة المعارف الجامعة - الانبار | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الى تحدید أهم المعوقات الاداریة التی تواجه تدریسی کلیة التربیة البدنیة والعلوم الریاضیة - جامعة صلاح الدین – اربیل،استخدم الباحثان المنهج الوصفی بأسلوب المسح لکونه من أکثر المناهج استخداماً فی مجال التربیة البدنیة والعلوم الادارة الریاضیة والبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة،اشتمل مجتمع البحث على التدریسین فی کلیة التربیة البدنیة وعلوم الریاضة جامعة صلاح الدین / اربیل والبالغ عددهم (68) تدریسی وتم استبعاد (3) تدریسین بسبب تمتعهم بأجازة وبذلک اصبح مجتمع البحث (65) تدریسی وترتبط عملیة إختیار العینة إرتباطاً وثیقاً بطبیعة البحث المأخوذة منه العینة ، وبهذا فقد تمّ إختیار عینة البحث بالطریقة العمدیة ، واستنتج الباحثانعدم ملائمة ادارة الهدف التعلیمی مع قدرات وقابلیات الطلبة، وان المدرس یستخدم الطریقة أو الأسلوب المناسب لتحقیق ادارة الأهداف التعلیمیة، والکتاب المنهجی یساعد فی تحقیق ادارة الأهداف التعلیمیة ، وان اغلب التقنیات التربویة الموجودة قدیمة التصنیع، وأوصى توضیح الهدف التعلیمی قبل بدء الدرس ، وتحدیده لیتلاءم مع قدرات الطلبة ، مع توفیر العدد الکافی من التقنیات التربویة الحدیثة فی الأقسام العلمیة ، وحث وتشجیع الطلبة على التحضیر الیومی ، وتهیئة الواجبات بصورة صحیحة. | ||
| Keywords | ||
| المعوقات الاداریة; التدریسیون | ||
| References | ||
|
المصادر
| ||
|
Statistics Article View: 23 PDF Download: 27 |
||