مهارات التعلیم الالکترونی لدى اعضاء هیئة التدریس فی معاهد الفنون الجمیلة فی محافظة نینوى | ||
| مجلة دراسات موصلیة | ||
| Article 9, Volume 14, Issue 60, November 2021, Pages 159-184 PDF (932.17 K) | ||
| Document Type: Research Paper | ||
| DOI: 10.33899/moss.2021.170217 | ||
| Author | ||
| جنان احسان خلیل* | ||
| معهد الفنون الجمیلة - بنین | ||
| Abstract | ||
| هدفت الدراسة الى قیاس مهارات التعلیم الالکترونی لدى اعضاء هیئة التدریس فی معاهد الفنون الجمیلة (بنین – بنات) فی مرکز محافظة نینوى. استخدمت الباحثة (استبانة) مقیاس مهارات التعلیم الالکترونی للمرکز الوطنی للتعلیم الالکترونی (السعودی 2020) بعد اجراء الصدق والثبات وتمییز الفقرات للمقیاس،تم اختیار عینة طبقیة عشوائیة والبالغ عددهم (60) عضواً من اعضاء هیئة التدریس فی معاهد الفنون الجمیلة فی نینوى ثم وزعت الاستبانة التی اعتمدت مقیاس التدرج الثلاثی ومن النتائج التی توصلت الیها الدراسة ان اعضاء هیئة التدریس فی معاهد الفنون الجمیلة یمتلکون مهارات التعلیم الالکترونی بمستوى جید وانه لا توجد فروق فی مهارات التعلیم الالکترونی وفقا لمتغیر (الجنس، المؤهل العلمی) | ||
| Keywords | ||
| مهارات التعلیم الالکترونی; معهد الفنون الجمیلة; مقیاس المهارات; محافظة نینوى; هیئة التدریس | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 201 PDF Download: 70 |
||