The use of scientic research in the university theses | ||
| Al-Mustansiriya Journal of Arts | ||
| Article 1, Volume 0, Issue 73, October 2017, Pages 1-33 | ||
| Author | ||
| Nibras Abduisattar | ||
| Abstract | ||
| يهدف البحث في التعرف على مدى استخدام مناهج البحث العلمي في الرسائل الجامعية ( الماجستير والدكتوراه) المنجزة في قسم الارشاد النفسي والتوجية التربوي في كلية التربية الجامعة المستنصرية ، وتحديد المناهج الاكثر استخداما من قبل الباحثين في بحوثهم العلمية ،استخدم الباحث المنهج المسحي الوثائقي في جمع المعلومات ، وتم استخدام الاسلوب الاحصائي (النسبة المئوية) في تحليل البيانات واستخراج النتائج وخرج البحث بالنتائج الاتية 1- يستخدم معظم الباحثين في مجال الارشاد النفسي والتوجيه التربوي (الصحة النفسية ) المنهج الوصفي في تحليل البيانات سواء كان على مستوى الماجستير او الدكتوراه 2- رسائل ماجستير التي استخدمت المنهج الوصفي جاءت بالمرتبة الاولى و بلغت (36) رسالة ماجستير وبنسبة ,545% ، اما اطاريح الدكتوراه استخدمت المنهج الوصفي بواقع (12) اطروحة دكتوراه وبنسبة 2،27 اما من اهم المقترحات التي توصلت اليها : (التركيز يكون على نوع واحد او اثنين من التصاميم التجريبية في مرحلة الدكتوراه ) لذلك على طلبة الدراسات العليا سواء الماجستير او الدكتوراه استخدام التصاميم التجريبية التي لم يتم استخدامها من قبل الطلبة ، والعمل على تطبيقها واستخدامها للوصول الى نتائج تدعم بحثهم العلمي وترتقي بمستوى الرسائل والاطاريح المقدمة في القسم ، والتغيير والتنوع في الرسائل والاطاريح وليس مجرد تقليد للرسائل السابقة | ||
| Keywords | ||
| curriculum; Scientific research; university theses | ||
|
Statistics Article View: 63 PDF Download: 35 |
||