1.

French Popular Republic Movement party its position From some contemporary Arab States

Volume 13, Issue 1, June 2014, Pages 633-666
Akram Abed Ali

2.

Regenerative speech For Muhammad Iqbal((presence as a model))

Volume 6, Issue 4, December 2016, Pages 241-264
Dr.Mustafa Fadel Karim Al-Khafaji

3.

The contemporary Islamic Movement in Iraq . The Organization of Islamic Action AL Iraqa As a Case Study

Volume 7, Issue 3, September 2008, Pages 199-229
Mejwal Mohammad Mahmood AL-Augidy

4.

The role of literary criticism in sustainable development

Volume 18, Issue 2, June 2022, Pages 189-214
Mohammed Jasim Mohammed Jbarah

5.

إثبات المعاصرة والسماع بين الرواة لثلاثيات الإمام البخاري - رحمه الله -

Volume 2, العدد 5, January 2022, Pages 445-470
فهد طلال سليم

6.

الإعلام المعاصر ودوره فی مواجهة الشبهات المثارة حول الإسلام

Volume 4, Issue 1, March 2013, Pages 2438-2461

7.

الحركات الإصلاحية في الفكر الإسلامي المعاصر بين منطق الأصالة ومناهج التجديد

Volume 9, Issue 30, May 2014, Pages 69-121
أ.م.د محمود شاكر عبود الخفاجي

8.

الدكتور جعفر آل ياسين ودوره الفلسفي في العراق المعاصر

Volume 5, Issue 13, February 2010, Pages 263-287
م.د. حاكم عبد ناصر

9.

السيدة الزهراء.. قراءة في ضوء المناهج المعاصرة

Volume 8, Issue 20, March 2013, Pages 307-324
م.د. حسن كريم ماجد الربيعي

10.

الكـــــوفـة في الأدب النجفي المعاصر

Volume 5, Issue 13, February 2010, Pages 15-35
أ.د. محمد حسن علي مجيد الحلي

11.

الموقف السوري اتجاه المشكلات الإيرانية المعاصرة

Volume 5, Issue 12, February 2010, Pages 277-292
م.م. إياد كاظم هادي

12.

ظاهرة الرمز والعنونة الرمزية في الشعر الفلسطيني المعاصر

Volume 9, Issue 30, May 2014, Pages 35-67
أ.م.د علي مطوري; أ.م.د عاطي عبيات

13.

معوقات تعليم مادة التاريخ الحديث والمعاصر للوطن العربي في الصف السادس الابتدائي في ضوء آراء المعلمين والمعلمات

Volume 7, Issue 19, March 2012, Pages 243-275
أ.م.د. محمد طاهر ناصر حسين التميمي

14.

منهجية التأويل عند ابن رشد واختلافها عن المناهج التأويلية الغربية المعاصرة

Volume 7, Issue 16, February 2012, Pages 223-258
د. سامي محمود إبراهيم



Journal Management System. Powered by ejournalplus.com